La innovación de las animaciones lúdicas fue diseñada por estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la U.N., quienes proponen técnicas de animación en 3D y efectos especiales en sus juegos.

La propuesta en la U.N., se materializó formalmente en el pénsum de Ingeniería de Sistemas. Aunque es una electiva, se analizaron las métricas que tienen algunas animaciones, su programación y toda la metodología alrededor de los videojuegos.

De acuerdo con John Higuera, profesor de la asignatura en videojuegos de la U.N., “el curso pretende incentivar y fomentar el desarrollo, la estructuración y el impulso alrededor del videojuego, pero no solo como una herramienta de entretenimiento, sino como una fortaleza educativa en este medio”. 

El docente agregó: “Ahora tenemos todo en edutaiment (avance en herramientas didácticas a disposición de los docentes), lo que nos ha servido a través de los juegos para entrenamientos y simulación en lo que hoy se conoce como ciber games”. 

En total, se presentaron nueve propuestas de entretenimiento con técnicas de animación 3D, elaboradas a partir de un software conocido como Unity. Este motor gráfico ayuda a construir videojuegos; se trata de una plataforma con la que los estudiantes lograron hacer buenas ilustraciones. 

Fuente: Agencia de medios UN